Academische zitting 'De Kwaliteit van onderwijs'
door Dan Goldhaber
3 april, 2019, KU Leuven
Download hier zijn keynote lecture "Teacher Preparation and Licensure and Their Influence on the Distribution, Development, and Quality of Teachers"
Het Steunpunt voor Onderwijsonderzoek SONO nodigt u uit voor een academische zitting op woensdag 3 april 2019 van 13u30 tot 15u30 rond ‘De Kwaliteit van Onderwijs’. Tijdens de zitting gaat prof. dr. Dan Goldhaber in op zijn werk rond de kwaliteit van leraren en scholen. Meer bepaald bespreekt hij het meten van toegevoegde waarde bij leraren, het effect van lerarenkwalificaties en de kwaliteit van leerprestaties bij leerlingen. Daarenboven raakt hij ook topics aan als de impact van de verloningsstructuur bij leraren en toetredingskwalificaties op de arbeidsmarkt voor leraren.
De Amerikaanse onderwijs-econoom Dan Goldhaber (University of Washington, Seattle) is een autoriteit op het gebied van de economische analyse van het onderwijs. Hij is de auteur van diverse gerenommeerde studies rond o.a. ‘value added’, prestatiemeting bij leerlingen en leraren, leraarkwalificaties en de arbeidsmarkt voor leraren. Hij is directeur van het ‘Center for Analysis of Longitudinal Data in Education Research’ (CALDER, caldercenter.org) aan het American Institutes for Research, en de directeur van het ‘Center for Education Data & Research’ (CEDR, cedr.us) aan de University of Washington. Zowel CALDER als CEDR willen met behulp van administratieve data vanuit onderzoek beleid informeren en helpen leiden.
Inschrijvingen
De zitting staat open voor het brede publiek. De lezing is dankzij het Steunpunt SONO gratis maar inschrijving is wel verplicht omwille van organisatorische redenen.
Locatie en datum
De academische zitting vindt plaats op woensdag 3 april 2019 van 13u30 tot 15u30 in Leuven.
Toegang en parking:
- Promotiezaal, Universiteitshal, Naamsestraat 22, 3000 Leuven.
Verdere informatie
Voor verdere informatie kunt u contact opnemen met prof. dr. Kristof De Witte of mevrouw Ann Van Espen:
Steunpunt Onderwijsonderzoek (SONO)
Het Steunpunt Onderwijsonderzoek (SONO) is door de Vlaamse Regering erkend als Steunpunt voor Beleidsrelevant Onderzoek voor de periode 2016-2020. SONO is een samenwerkingsverband van de UGent, de KU Leuven, de Universiteit Antwerpen, de VUB en de Artevelde Hogeschool.
De voornaamste opdrachten van het steunpunt zijn:
- Wetenschappelijk onderzoek uitvoeren rond thema’s die de Vlaamse overheid als prioritair en relevant beschouwt voor beleidsvoorbereiding en -evaluatie
- Zorgen voor kennisoverdracht via onder meer rapporten en seminaries
De lange looptijd biedt het steunpunt de mogelijkheid om actievere vormen van valorisatie op te nemen en daadwerkelijk deel te laten uitmaken van de opdracht.